biraz araştırınca halka yapılan devrim adı altında zülümlerin vardığı noktaya şu şekilde ulaştım...


Olayın neticeleri?

1. Okuma-yazma oranı Müslümanlar arasında sıfıra düştü. Birkaç Fransız hayranı dışında okuryazar kimse kalmadı. Bu durum, basında zaten etkin olan Ermeni, Yahudi ve Rumların sayısını artırdı. Onlardan bazıları resmi olarak basın kuruluşlarında görev alırken birçoğu ?gizli çalışan? olarak iş yaptı.

Böylece basındaki Batı etkinliği arttı. Gazetecilik ?Osmanlı? kimliğini tamamen yitirdi, birkaç Fransız hayranıyla birkaç gayrimüslimin işi oldu. Basının halkı İslam?dan uzaklaştırma çabası hızlandı.

2. Edebiyat dergileri okuyucusuzluktan bir bir kapandı. Yayınını sürdürenler de önce artık ?eski alfabe? denen alfabeyle kaleme alındı, ardından genellikle bir Rum usta bulunarak ona baştan sona yazdırılırdı.

3. Tezhip sanatı sona erdi.

4. Arşivler, ?Arap alfabesiyle yazılmış? denerek başta Bulgar tüccarlar olmak üzere yabancılara kâğıt diye satıldı. Osmanlının paha biçilmez belgeleri Avrupalıların eline geçti.

5. Yüzlerce yıl önce yazılmış, paha biçilmez el yazması yüz binlerce eser yakıldı veya Jandarma korkusuyla saklandığı yerde unutuldu.

NE KARADA YAZIKK DEĞİL Mİ?

Asıl amaç çok geçmeden ortaya çıktı:

?Harf Devrimi? Kur?an-ı Kerim yasağına dönüştürüldü

Alfabe değişikliğinin asıl amacı çok geçmeden ortaya çıktı. Jandarma, devletin üst kademesinden aldığı emirle alfabe değişikliğini Kur?an-ı Kerim yasağına dönüştürdü. Köy köy gezip elinde, evinde, iş yerinde, bağ veya bahçesinde Kur?an-ı Kerim bulduğu herkesi tutukladı, dövdü, bir daha ?eski? harfleri kullanmayacağına dair yemin ettirdi.

Yasağa direnenler idam edildi, kurşuna dizildi. Karakollarda ve cezaevlerinde çok sayıda kişi kötü koşullardan dolayı hayatını kaybetti.

İslami eğitim, gizli yapılabileni dışında sona erdi. Anadolu halkı İslami ilimlerden yoksun kaldı. Anadolu?da cehalet arttı. Böylece Komünizm, ateizm, faşizm gibi düşünce ve akımların önü açıldı.

Bunun için ?Harf Devrimi?, Batı yanlılarınca laiklik konusunda atılmış en büyük adım kabul edilmiştir.

Olayın ilginç yanları

1. Mustafa Kemal, ünlü Nutku?nu 1927?de ?Arap? alfabesiyle yazmıştı. Nutuk, 1928?den sonra okunmaz oldu. Ancak 1930?lu yıllarda ve birçok imla hatasıyla Latin alfabesine çevrildi. Bugün bile Kemalistler, asıl nüshayla Latin alfabesi arasında farklar bulunduğunu söyler ve bu konuda birbirlerine yönelik ağır ithamlarda bulunurlar.

2. Mustafa Kemal ve İsmet İnönü ölünceye kadar ?eski? yazıdan kopamamışlar, kendi yazılarını önce ?eski? alfabeyle yazmışlar, sonra kâtiplerine emir vererek Latin alfabesine çevirmişler.

3. 12 Eylül?ün darbecisi Kenan Evren hâlâ özel notlarını ?eski? yazıyla yazmaktadır. Gerekçesi bu harflere alışan kişinin bir daha onlardan kopmasının mümkün olmadığıdır.

4. Yakın dönemin ateist yazarlarından Aziz Nesin hikâyelerini ?eski? yazıyla yazdıktan sonra Latin alfabesine çeviriyordu. Gerekçesi, Latin alfabesinin insanın düşünce akışını koparmasıydı. Ona göre Latin yazısı kesik kesik olduğu için düşünce akışını koparıyor ve kolu yoruyordu.

5. Bugün İstanbul ve Ankara başta olmak üzere Tezhip kursları Atatürkçü sosyete arasında geniş ilgi görüyor. Kur?an alfabesine düşmanlık yapanlar, Latin alfabesinden bir güzel yazı oluşturamadılar. Güzelliği ister istemez Kur?an alfabesinde arıyorlar.

6. Harf Devrimi?nin üzerinden 80 yıl geçmesine rağmen bugün hâlâ Türkiye?de okuma oranı yüzde yetmiş civarındadır. Dünyanın en zor alfabesini kullanan Japonya ve Çin?de ise bu oran yüzde yüzdür.

Görünen köy kaynak istemez..bizzat yaşanmışlıklar en geçerli kaynak değil mi..iskilipli atıf hocalara, girmeyelim istersen..

benim nenem Allah ona rahmet etsin.. kendi elleri ile kur'nı Kerimi toprağa nasıl göndürttükler,inden bahsederdi gözyaşları içinde...

İlk Osmanlıca Eserim

"Bu ışk tarafından gönlüme bir gül (dade) midir?
Yoksa gül zarımda açan bir gül-i ruhsar mısın?"

Yani anlayacağınız...

"Bu aşk senin gönlüme verdiğin bir gül müdür?
Yoksa sen gül bahçemde açan bir güzel misin?"