bu sayfada detaya girmeyen gramer ve pratik arapça kendi yöntemimle sıfırdan öğrenmek isteyenler için (az da olsa bildiğim şeyleri) yazmaya çalışacam.. ilgilenenler zaman zaman bakabilirler..

buyur hocam başla

başlayacam inşallah, dualarınızda benim içinde ıslah ve af isterseniz sevinirim

evet faydalanmak isterim değerli abim
beklemedeyim
hayırlı sahurlar

öncelikle düşüncelerimi paylaşayım arapça yüzeysel olarak öğrenilmek isteniyorsa en kolay dillerden bir tanesidir.. üstelik bizim gibi arapça bir kitaba inandığımız ve her gün bri nebze de olsa onunla içli dışlı olduğumuz da eklenirse çok daha da kolaylaşır.. arapça çok zevkli ve eğlenceli bir dildir bir süre sonra kişiyi çekmeye başlar, kişi emeklerinin meyvelerini görünce heyecanı artar ihtişahı kabarır... arapça sadece bir dil değil bir yaşam modelinin anlamlı yüzüdür, ilahi kodların manidar tebessümüdür.. burada birlik olursak beraber çalışırsak imkansızlık bize imkan olur Allah yardımcımız olsn
cmltn hayırlı sahurlar

bu çok güzel bende öğrenmek isterim.
Allah razı olsun böyle güzel bişeye vesile olacağın için

Bismillahirrahmanirrahim

Bu güzel ve manidar dua ile başlayalım:

`İlahî! Hamdini sözüme sertâc ettim, zikrini kalbime mi`râc ettim, kitabını kendime minhâc ettim. Ben yoktum var ettin, varlığından haberdâr ettin, aşkınla gönlümü bîkarar ettin. İnayetine sığındım kapına geldim, hidayetine sığındım lütfûna geldim, kulluk edemedim affına geldim. Şaşırtma beni doğruyu söylet, neş`eni duyur, hakikati öğret. Sen duyurmazsan ben duyamam, sen söyletmezsen ben söyleyemem, sen sevdirmezsen ben sevdiremem. Sevdir bize hep sevdiklerini, yerdir bize hep yerdiklerini, yâr et bize erdirdiklerini. Sevdin Habibini kâinata sevdirdin: Sevdin de hil`at-i risaleti giydirdin; Makâm-ı İbrahim`den Makâm-ı Mahmud`a erdirdin. Server-i asfiyâ kıldın. Hatem-i Enbiyâ kıldın. Muhammed Mustafa kıldın. Salât-ü selam, tahiyyât-ü ikrâm, her türlü ihtiram O`na, O`nun âl-ü ashab-ü etbâına yarâb!`



Tekrardan Merhabalar
Bu bölüme başlarken ilgilenen kardeşlerimizin ''Arap harflerini'' biliyor olmasına; inanarak başlamak durumundayım. Fakat yinede harflerle ilgili gerekli teknik kısım kısmen gelecek ve öncesinde harflerin felsefesi ile ilgili neler düşünüyoruz, bir bakalım.

Her harfin kendisine özgü gerçekten müstakil bir anlamı var mıdır, (kanaatimce yoktur) henüz bunu tam olarak bilmiyorum fakat Kuranı Kerim de sure başlarında zikredilen harflerin (hurufu mukatta) anlamları var(dır). Çünkü her şeyi anlam kokan Kitabımızın anlamsız bir şeylere yer vermesi düşünülemez. Burada zikredilen harflerin anlamları konusunda Müfessirlerimizin muhtelif açıklamaları olsa da Nasslar bizlere bu konuda hiçbir şey bildirmemiştir. Belkide bunun sebebi imtihan konusudur. Nitekim bazı kimseler Kitabın muhkemlerini terkederek bu tarz müteşabihlerine sarılmışlar sonuç olarakta hayatlarındaki asıl anlamı kaybetmişler ve anlamsızlığa yani karanlığa yuvarlanmışlardır. Allah bizleri bu durumdan korusun.

Anlam aydınlıktır bu yüzden insan anladıkça aydınlanır. Aydınlandıkça varlığının soyut mertebelerine yükselir. Harfler ise bu anlamı oluşturan kodlardır. Doğru kodları dizmek ise bize anlam kazandırır. Harfler esmanın ilk adımıdır.

Şöyle bir söz vardır:'' İnsan esmadan esma harflerden mürekkeptir.'' Gerçekten de öyledir. Harflerin mürekkebi olan esma daha ilk yaratılış safhasının bir hikmeti olarak Ademe öğretilmiştir.

Harflerin felsefesi meselesini şimdilik tehir ederek asıl konumuza yani teknik kısmımıza dönelim:

Arapça'da 28 harf vardır. Yazı, sağdan sola doğru yazılır. Harfler başta ya da sonda olmasına göre muhtelif şekilde yazılır. Fakat bu sizi korkutmasın yazılış tarzına biraz dikkatli bakmak yeterli. Zaten 22 tanesi hem kendisinden öncekine hem de kendisinden sonraki harfle birleşir. 6 tanesi ise yalnız kendisinden önceki harfle birleşir. Bunları zaten zamanla farkında bile olmadan öğreneceksiniz.

Not: Lamelif ( لا) müstakil bir harf değildir. (Lam ile elif harfinin) birleşmesinden meydana gelmiştir.

Şimdilik Vesselam.

çok faydalı bir konu Allah muvaffak etsin sizi hocam ve Allah sizden razı olsun..